Урок- проект

Рок-гурт "Океан Ельзи"

Учнівська презентація

7 клас

Урок 19

ТЕМА УРОКУ: « Рок-музика. Український рок-гурт «Океан Ельзи»».

МЕТА УРОКУ:

vнавчальна- формувати вміння відрізняти високохудожні зразки та справжні шедеври масової музичної культури від малозмістовних творів з низькими художніми якостями; висловлювати власне судження про творчість рок-музикантів, образний зміст і звучання музичних творів; увести учнів у світ творчості рок-гурту «Океан Ельзи»; формувати співацькі навички; продовжувати навчати працювати над проектами, робити мультимедійні презентації, публікації;

vрозвивальна- розвивати образне мислення, уяву, музично-творчі здібності учнів;

vвиховна- виховувати  інтерес до рок-музики, почуття  емоційної чутливості, естетичний смак учнів

Дидактичний матеріал:

vЛ. М. Масол, Л. С. Аристова «Музичне мистецтво» 7 клас - онлайн підручник http://musteria.jimdo.com/музичне-мистецтво/7-клас/ ;

vпісні у виконанні   рок-гурту « Океан Ельзи» : «Балада про мальви», «Я на небі»(відеокліп) (слухання);

vСвятослав Вакарчук «Все буде добре» (виконання)

Демонстраційний матеріал: мультимедійна презентація уроку вчителя, учнівські презентація, публікація, веб-сайт.

Обладнання: фортепіано, ноутбук, екран, проектор.

Тип уроку: комбінований, поглиблення в тему.

Форма уроку:  урок з використанням проектних технологій та      мультимедійних засобів.

ХІД УРОКУ

I.       Організаційний момент.

Вхід учнів до класу (кабінету) під звучання пісні рок- гурту «Qveen» «We are the champions».

II.     Актуалізація опорних знань учнів, музичного досвіду. 5 хв.

Тестове завдання 1

Позначте правильні твердження:

vРок-музика - це стиль музики, який вирізняється наявністю електроінструментів, експресивністю та агресивністю їх звучання

vРок-музика - це танець, що характерний простою мелодією з блюзовими інтонаціями в супроводі важкого та одноманітного акцентованого ритму

vРок-музика - це стиль музики, який вирізняється наявністю акустичних музичних інструментів, які поєднуються нетрадиційно

vРок-музика - стильовий напрям в естрадній музиці, основними ознаками якого є опора на блюзові форми та надто підкреслений ритм, високий емоційний рівень виконання

Тестове завдання 2

Які напрями популярної музики поєдналися у рок-музиці?

vРитм-енд-блюз

vБіг-біт

vКантрі-енд-вестерн

Тестове завдання 3

Закінчіть речення:

v«Молодіжний танець, що виник на початку 50-х років XX століття у США, і вирізняється простою мелодією з блюзовими інтонаціями в супроводі важкого та одноманітного акцентованого ритму, називається »:

vРегтаймом

vРок-н-ролом

vДжайвом

vТанго

Тестове завдання 4

Які з перерахованих імен є найбільш яскравими представниками рок-музики :

vМерк`юрі

vМаккартні

vПреслі

vАрмстронг

vГершвін

III.         Оголошення теми уроку. Вивчення нового матеріалу.     25хв.

Учитель:

Рок-музику можна вважати нашою сучасницею, адже вона народилась порівняно недавно і продовжує свою переможну ходу в молодіжному середовищі. Багато музики та інформації про неї є доступними завдяки індустрії розваг, шоу-бізнесу.  На минулому уроці ми познайомилися з рок-кумирами 50,60,70,80 років минулого століття. На  сьогоднішньому уроці ми поговоримо про український рок-гурт «Океан Ельзи».

Ключове питання проекту- У чому секрет популярності  рок-гурту «Океану Ельзи»?

Подивимось які питання розглядала  кожна з груп:

vЩо ми можемо розповісти про становлення гурту «Океан Ельзи»?

vЯкі ми можемо навести найяскравіші приклади творчості рок- гурту?

vУ чому полягає «сучасність» «Океану Ельзи»?

vВ якій КП можна створити відео-караоке?

Під час роботи над проектом  було створено п`ять творчих груп, кожна з яких отримала завдання:

І група:  «Журналісти»:  зібрати інформацію про виникнення гурту та творчий шлях Святослава Вакарчука

Результати роботи представити у вигляді  учнівської презентації.

ІІ група: «Дослідники»: довести, що поява кожної нової пісні рок-гурту є визначною подією в культурному житті України.

Результати роботи представити у відео.

ІІІ група «Редактори»: підсумувати матеріал І та ІІ груп.

Результати представити у вигляді учнівської публікації

 ІV група «Програмісти»: матеріали публікації розмістити на веб-сайті.

                    Результати представити у вигляді веб-сайту.

                 V група «Звукорежисери»: представити відео-караоке до пісні

                  «Все буде добре».

                  Результати представити у вигляді караоке у програмі «Movie          Maker» до пісні «Все буде добре»

 1.Виступ групи «Знавці творчості гурту «Океан Ельзи»» 3 хв.

2. Учитель.

Ми познайомилися з тим як створювався вітчизняний рок-гурт та його назва. Познайомилися із творчістю соліста групи Святослава Вакарчука. Далі слово   надається групі «Фани». Перед ними стояла  задача - довести, що поява кожної нової пісні рок-гурту є визначною подією в культурному житті України.

3. Виступ групи «Дослідники»- перегляд  відеокліпів: « Я на небі», «Балада про мальви» у виконанні Святослава Вакарчука та Ніни Матвієнко.

4.Учитель. Таким чином ми вже знаємо історію створення гурту та потрібність суспільства у слуханні його творчості. Далі виступає група «Журналісти». Ця група працювала над завданням систематизації матеріалу та публікації на веб-сайті.

5.Виступ групи «Редактори» -представляють учнівську публікацію, та розміщує матеріал на веб-сайті.

Учитель. Поява кожного нового альбому «Океану Ельзи» стає визначною подією у культурному житті України. Музика гурту підкорює своєю підвищеною емоційністю, відчуттям ніжності і печалі та передусім – яскравим мелодизмом.

Гурт «Океан Ельзи» декілька разів змінював свій склад. Але незмінним залишилося загострене, глибоке розуміння проблем сучасного життя, що яскраво відтворене в музиці та текстах пісень автором та виконавцем багатьох із них є незмінний лідер гурту Святослав Вакарчук.

Завершує музичний проект група «Програмісти». Їхнім завданням було представлення відео-караоке до пісні «Все буде добре».

6.Виступ групи «Звукорежисери»- представити відео-караоке до пісні «Все буде добре».

Учитель. Все буде добре! Головне-вірити в найкраще. Пропоную    заспівати пісню  «Все буде добре» разом із «Океаном Ельзи».(співаємо  під відео-караоке).

Все буде добре

Я пам'ятаю час коли лиш починався світ

Хто міг той підіймався та ішов

Ішов собі високо в гори взявши у похід

Свою надію сильну як любов

 Що Все буде добре

 Для кожного з нас

 Що все буде добре

 Настане наш час!

Я бачив як навколо нас і долі і вогні

Все далі й далі змінювали світ

І ми все вище бо в долині небо не таке

І далі щось веде мене в похід

 І все буде добре

 Для кожного з нас

 І все буде добре

 Настане наш час!

І ось коли ми майже там де холодно і сніг

І зовсім близько наша ся мета

Бажання сильні як любов поможуть нам іти

І буде вся та наша висота

 І все буде добре

 Для кожного з нас

 І все буде добре

 Настане наш час!

Про котів у музичному,

образотворчому мистецтві

Ведучий1:

Мало знайдеться в світі людей, хто залишається байдужим до цих пухнастих, рухливих, ласкавих і дуже розумних домашніх тварин. Мова йде, звичайно ж, про кішок. Любов до них у світі настільки велика, що для загальних улюбленців було засновано спеціальне свято- Всесвітній день кішок, який відзначається всюди в перший день весни 1 березня. (Слайд№1)

Ведучий 2:

Невідомо, хто та коли придумав святкувати цей день…

 Однак коти живуть у будинках людини вже майже 10 тисяч років та  є зараз найбільш поширеними домашніми тваринами у світі. Разом з людиною коти існують тепер практично навколо. Спробуємо зупинитися на котячій темі в мистецтві. Кішки з'явилися на фресках Єгипту, в Римі, Греції. (Слайд№2)

  Ведучий 3:

Вони дуже швидко поширилися по всьому світу та завоювали довіру й любов не тільки художників та музикантів. Але, потім, з розвитком релігійного мракобісся, з подачі деяких європейських фанатиків, на кішок почалися гоніння. Ну а як же? Очі яскраво горять у темряві, влаштовують нічні співи, безшумно ходять (коли їм треба), а вже якщо чорного кольору ...

 (Слайд№3 «Чорний кіт»)

Ведучий4:

Повернемося до художників. Кішка - одна з улюблених деталей на багатьох картинах, вона зображується, як статична фігура на задньому плані, то, навпаки, показана динамічно, є однією з головних фігур. Дуже любили писати кішок: (Слайди 4,5,6,7,8)

    Франсіско Гойя «Дон Мануель Озоріо де Зун`їга. Дитина», біля 1787 р.;

    Леонардо да Вінчі любив котів та зробив багато їх замальовок;

    Огюст Ренуар «Кішка, що спить»;

    Огюст Ренуар «Із кішкою»;

    Поль Гоген «Квіти та кішки».

Ведучий 5: о

Перейдемо до музики. Композитори-класики й сучасні композитори і виконавці не раз звертали свію увагу на цих милих тварин. Джоаккіно Россіні, італійський композитор XIX століття, автор «Дуету-буффо двох котів», і припустити не міг, що цей гумористичний твір стане таким популярним. Котячий дует - жартівлива вокальна п'єса для двох голосів (зазвичай сопрано) з фортепіанним супроводом (існують й оркестровки), що зображає двох нявкаючих кішок.( Слайд №9)

Ведучий 6:

Американський композитор і піаніст Зез Конфрі якось гостював у бабусі в 1921 р. Вночі його розбудили дивні звуки, що доносилися з вітальні. Спустившись спросоння вниз, композитор побачив кота, що гуляв по клавішах рояля. Спостерігаючи за кошеням, він склав джазову п'єсу, повну гострих і незвичайних співзвучь "Кошеня на клавішах". Популярність цієї п'єси була величезною.(Слайд№10)

Ведучий 7:

Як же не згадати знаменитий мюзикл Ендрю Ллойда Уеббера "Кішки". «Кішки» - самий знаменитий твір Е. Л. Уеббера. Він, буквально, завоював увесь світ.(Слайд№11)

Ведучий 8:

До речі, на вашу думку, яка тварина є найфатальнішою?

Відповідь єдина...

    Боб Ділан зі своїм котом...;

    Джон Леннон;

    Пол Макартні;

    Джордж Харисон;

    Стінг;

    Річі Блекмор

             Ведучий 9:

Кішка Нора. Клайпедський камерний оркестр

Композитор - Міндаугас Піечайтіc

Цікаво відзначити той факт, що одні кішки не виявляють до музики ні найменшого інтересу, іншим музика не подобається категорично, а треті отримують від неї задоволення ...